Eleştirel okuma becerilerinin geliştirilmesini hedefleyen etkinlik, akademik ve edebi gelişime katkı sunan önemli bir buluşma olarak dikkat çekti.
Giresun İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda gerçekleştirilen panelde, öğrencilerin hem okuma alışkanlıklarını güçlendirmesi hem de doğru yazma stratejileriyle kendilerini ifade etmesi amaçlandı. İl genelindeki seçkin okulların katılımıyla gerçekleşen program, yoğun ilgi gördü.
ELEŞTİREL OKUMA BECERİLERİNE VURGU YAPILDI
“Oku-Yorum, Yazı-Yorum” projesi çerçevesinde düzenlenen panelde öğrenciler, eleştirel okuma teknikleri üzerine hazırladıkları sunumlarla sahne aldı. Farklı bakış açılarını değerlendirme, metin çözümleme ve yorumlama konularında ortaya konulan çalışmalar, katılımcılardan tam not aldı.
Panelde gençlerin yalnızca okuyan değil; okuduğunu analiz eden, sorgulayan ve yazıya dökebilen bireyler olarak yetişmesinin önemine dikkat çekildi. Projenin, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra düşünsel derinlik kazanmalarına da katkı sunduğu ifade edildi.
İL MİLLÎ EĞİTİM YÖNETİMİNDEN TAM DESTEK
Programa Giresun İl Millî Eğitim Müdürlüğü ev sahipliği yaparken, İl Millî Eğitim Müdürü Özgür Tokgöz de panele bizzat katıldı. Tokgöz’e İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları Hakan Demir, Ömer Hakyemez ve Ağabey Tanış ile Şube Müdürü Murat Yavuz eşlik etti.
Eğitim yöneticileri, öğrencilerin düşünce dünyasını zenginleştiren bu tür projelerin yaygınlaştırılmasının önemine vurgu yaptı. Özellikle eleştirel okuma ve yazma becerilerinin, gençlerin hem akademik hem de sosyal yaşamlarında belirleyici rol oynadığı belirtildi.
GENÇ KALEMLERE KATILIM BELGESİ TAKDİM EDİLDİ
Panel sonunda fikirlerini ve kalemlerini konuşturan öğrencilere katılım belgeleri takdim edildi. Programın hazırlanmasında emeği geçen okul idarecileri, öğretmenler ve projede aktif rol alan öğrenciler tebrik edildi.
Yetkililer, “Oku-Yorum, Yazı-Yorum” projesinin ilerleyen süreçte daha geniş kitlelere ulaşarak Giresun’daki eğitim kalitesine katkı sunmaya devam edeceğini ifade etti.

