Down sendromunun bir hastalık değil, genetik bir farklılık olduğuna dikkat çeken Akoğlu, 21. kromozomun kısmen ya da tamamen üçüncü bir kopyasının bulunmasının bu duruma yol açtığını belirtti. Tanının doğum öncesi tarama testleri ve doğum sonrası yapılan kromozom analizi ile konulabildiğini ifade eden Akoğlu, toplumdaki farkındalığın artırılmasının da en az tıbbi takip kadar önemli olduğunu vurguladı.
DOWN SENDROMUNDA RİSK FAKTÖRLERİNE DİKKAT
Down sendromunun kesin nedeninin bilinmediğini belirten Dr. Handan Ayhan Akoğlu, anne yaşının ilerlemesiyle birlikte riskin arttığını söyledi. Özellikle 35 yaş üstü gebeliklerde bu olasılığın yükseldiğine işaret eden Akoğlu, buna rağmen Down sendromunun her yaş grubundaki anneden doğan bebeklerde görülebileceğini kaydetti.
Dünya genelinde yaklaşık her 800 doğumdan birinde Down sendromunun görüldüğünü belirten Akoğlu, bu genetik farklılığın bireyin fiziksel ve gelişimsel özelliklerini etkileyebildiğini anlattı.
ERKEN EĞİTİM VE DÜZENLİ TAKİP GELİŞİMİ DESTEKLİYOR
Down sendromlu bireylerde bilişsel gelişimin çoğunlukla hafif ya da orta düzeyde etkilendiğini ifade eden Akoğlu, yaş ilerledikçe öğrenme güçlükleri ile fiziksel gelişimde yavaşlamanın daha belirgin hale gelebildiğini söyledi.
Akoğlu, bu çocuklarda doğuştan kalp hastalıkları, işitme ve görme sorunları, beslenme güçlükleri, konuşma gecikmesi, mide-bağırsak sistemi problemleri ile ağız ve diş sağlığına ilişkin sorunların daha sık görülebildiğini belirterek, düzenli doktor kontrollerinin ve sağlıklı beslenmenin gelişim üzerinde olumlu etki oluşturduğunu dile getirdi.
DOWN SENDROMLU ÇOCUKLAR İÇİN AİLELERE ÖNEMLİ GÖREV
Down sendromlu çocukların toplumsal yaşama daha güçlü katılabilmesi için bireyselleştirilmiş eğitim programlarının önemine değinen Akoğlu, sağlık çalışanları ile eğitim uzmanlarının iş birliği içinde yürüttüğü destekleyici çalışmaların çocukların yaşam kalitesini artırdığını ifade etti.
Eğitimin doğumla birlikte başlaması gerektiğini vurgulayan Akoğlu, ailenin bebeğin ilk ve en önemli öğretmeni olduğunu söyledi. Erken dönemde fizyoterapi ve özel eğitime başlanmasının gelişimi olumlu etkilediğini belirten Akoğlu, dil gelişimi için 10. aydan itibaren planlama yapılması, 1 yaş sonrasında ise düzenli terapiye devam edilmesi gerektiğini kaydetti.
Giresun’da uzmanların bu yöndeki uyarıları, ailelerin erken dönemde doğru yönlendirilmesinin önemini bir kez daha ortaya koyuyor. Özellikle sağlık kuruluşları, özel eğitim merkezleri ve aile iş birliğiyle yürütülecek planlı çalışmaların, Down sendromlu çocukların günlük yaşama uyumunu ve bağımsızlık becerilerini güçlendirebileceği değerlendiriliyor.
Uzmanlar, toplumsal farkındalığın artmasının yalnızca çocukların gelişimine değil, ailelerin psikolojik ve sosyal olarak güçlenmesine de katkı sunduğunu belirtiyor. Erken tanı, düzenli takip ve sevgi temelli eğitim yaklaşımıyla Down sendromlu bireylerin hayata daha etkin katılım sağlayabileceği ifade ediliyor.
21 Mart Dünya Down Sendromu Günü dolayısıyla yapılan bu açıklama, erken müdahalenin ve bilinçli aile desteğinin önemini yeniden gündeme taşırken, Down sendromlu bireylerin yaşamın her alanında daha görünür ve güçlü şekilde yer alabilmesi için toplumsal duyarlılığın artırılması gerektiğini ortaya koydu.