Bulancak Kız AİHL Matematik Eğitimi Zirvesinde Öne Çıktı

Bulancak Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, 17-18 Şubat tarihlerinde düzenlenen Matematik Eğitimi Zirvesi’nde geliştirdiği teknoloji odaklı atölye çalışmasıyla dikkat çekti.

Bulancak Kız AİHL Matematik Eğitimi Zirvesinde Öne Çıktı

Bulancak Kız AİHL’nin Matematik Eğitimi Zirvesi katkısı, artırılmış gerçeklik ve sanal gerçeklik uygulamalarıyla matematik öğretimine farklı bir perspektif sundu.

MATEMATİK EĞİTİMİ ZİRVESİ YOĞUN İLGİ GÖRDÜ

Hacettepe, Dokuz Eylül, Trabzon ve Amasya üniversitelerinden öğretim üyelerinin yanı sıra Giresun’da görev yapan öğretmenlerin katılım sağladığı Matematik Eğitimi Zirvesi, sınıf ve matematik öğretmenlerine yönelik yenilikçi öğretim yöntemlerinin ele alındığı oturumlara sahne oldu. Program kapsamında düzenlenen uygulamalı atölye çalışmaları, öğretmenlerden yoğun ilgi gördü.

BULANCAK KIZ AİHL’DEN AR VE VR ODAKLI ATÖLYE

Zirveye katılan Bulancak Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri ve Matematik Öğretmeni Vildan Karahan, “9. Sınıf Matematik Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik ve Sanal Gerçeklik Ortamı Uygulaması” başlıklı atölye çalışmasıyla öne çıktı. Katılımcıların yakından takip ettiği uygulamada, matematik konularının dijital ortamda somutlaştırılması hedeflendi.

TEKNOLOJİYLE DAHA SOMUT VE ETKİLEŞİMLİ MATEMATİK

Eğitimde teknolojinin etkin kullanımını esas alan çalışma, matematik derslerinin daha anlaşılır ve etkileşimli hale getirilmesini amaçlıyor. Öğrencilerin aktif rol aldığı atölye, zirvenin dikkat çeken uygulamaları arasında yer aldı. Uygulama kapsamında artırılmış gerçeklik ve sanal gerçeklik araçlarının, 9. sınıf düzeyindeki matematik kazanımlarını destekleyecek şekilde kullanılabileceği örneklerle gösterildi.

ŞENEL BULUT’TAN TEBRİK MESAJI

İlçe Millî Eğitim Müdürü Şenel Bulut, zirvede Bulancak’ı başarıyla temsil eden öğrencileri ve Matematik Öğretmeni Vildan Karahan’ı tebrik ederek başarılarının devamını diledi. Bulut’un mesajında, öğrencilerin üretkenliğinin ve öğretmen rehberliğinin eğitimde nitelikli çıktılar için önemli bir örnek oluşturduğu vurgulandı.

Bulancak Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin Matematik Eğitimi Zirvesi’nde sergilediği çalışma, teknoloji destekli öğretim uygulamalarının okul düzeyinde nasıl etkili bir şekilde hayata geçirilebileceğini ortaya koyarken, benzer projelerin yaygınlaşmasına da katkı sağlaması bekleniyor.

Exit mobile version